春日清晨，走进山东省济南市莱芜区大王庄镇姚家庄村，山林田野间，一派生机盎然景象。花椒树、板栗树间缀满点点新绿，村道旁，生动俏皮的“花椒姑娘”“板栗小伙”等当地特产的吉祥物醒目“站立”。不远处，党群服务中心的电商直播间里，直播团队正在为稍后开始的农特产直播带货做准备。
眼前的几幅景象，都由同一支“看不见的画笔”绘就。姚家庄村是莱芜职业技术学院的对点帮扶村之一。作为“山东省乡村振兴示范性职业院校”，近年来，学院党委坚持党建引领，主动对接乡村振兴发展战略，以组织建设为纽带，发挥学院专业和人才优势，为包括姚家庄村在内的多个对点帮扶村输送专业人才、技术力量、产业项目。点点红色星火正逐渐汇聚为广袤大地上的乡村振兴力量。
第一书记进村
引来产业“活水”
4月初，来到济南市钢城区汶源街道杨家大峪村，只见桃花竞相开放，令人流连忘返。村“两委”成员文德玉告诉记者，村中几乎家家种桃，因为地处山区昼夜温差大，桃子糖分高、口感好。“以前村里的鲜桃不好卖，现在是不愁卖。”文德玉说道，“前两年，董老师来村里帮我们开了‘果香汶源’网店之后，好多老客户都会提前在电商平台、微信群里和我们预定鲜桃。”
文德玉口中的“董老师”，是莱芜职业技术学院党委学生工作部副部长董振华。2019年，董振华来到杨家大峪村担任驻村第一书记。“刚来村里时，我第一眼就看见村里大片大片的桃树。明明是可以挖掘的产业资源，但是大家都说找不到销路，卖得不好。”董振华回忆道。要为村中鲜桃拓宽销路，第一步是要打好产业基础。2019年，董振华推动村党组织领办合作社，邀请莱芜职业技术学院科技特派员博士团到村考察后，开展林果种植技术培训。
提高鲜果品质后，下一步是拓宽销路。从2020年起，董振华与村里党员干部、乡村振兴专员来到市里的各个小区，为村里的鲜桃、柴鸡蛋等特色农产品推广宣传，并建立社区鲜果直销微信群，开发“果香汶源”网店，进行社区线上销售。“以前不知道上哪联系买家，现在好多人都是直接在群里找到我，说爱吃我们家桃子，以后要常年来买。”村民许芹萍高兴地说。如今，杨家大峪村有十几种农产品搭上互联网“顺风车”，远销青岛、上海等城市，年销售额近20万元，增加村集体收入2万余元。
乡村振兴，组织振兴是关键。自2019年起，莱芜职业技术学院先后派出7名干部担任驻村第一书记，对口帮扶7个村。他们立足各村实际情况，为村中特色产业探路，同时带领学校的学生到田间地头实践。“派驻驻村第一书记，是学院将党建与人才输送相结合的主要做法。目前学院有许多具备专业性、职业性的党员干部，他们可以直接满足本地农业农村发展的用人需求，也能为产教融合、校地融合带来新机遇。”莱芜职业技术学院党委书记孔祥敏介绍说。
博士团队下乡
实验室“搬进”村中
惊蛰时节过后，莱芜区苗山镇田家楼村的白花丹参种植基地迎来新一轮栽种，如今，400余亩的白花丹参苗已经破土而出。“去年基地种植效果不错，主要原因就是施肥量合理、土壤营养均衡。今年咱们还要继续注意施肥问题，还有浇水、摘花方面也得多留心……”郑福山正在与莱芜紫光中药材产业化联合体理事长李奉胜讨论种植管理技术。
图为莱芜职业技术学院的师生们在苗山镇田家楼村的白花丹参种植基地察看种苗情况。
郑福山是莱芜职业技术学院博士团队成员，2021年至2022年期间，郑福山被学院选派来到苗山镇担任科技副镇长。今年，尽管已卸任镇里职务，郑福山还是时常在休息日来基地，为种植户讲解中药材种植技巧。
“我是个教书匠，也是一名党员，来到田头上，就想用自己的专业知识帮大家办点实事。”郑福山说道。白花丹参是苗山镇的优势特色产业，2011年获农产品地理标志登记证书。在苗山镇挂职以来，郑福山利用自己的植物保护专业特长和莱芜职业技术学院乡村振兴学院的专业优势，通过共建实训基地、组建科技支农团队等，对白花丹参组织培养、品种选育、标准化种植等技术环节进行优化完善，改进中药材产品研发工艺。目前，白花丹参在济南市的种植面积已达1万余亩，并辐射到青岛、德州等地，带动种植农户的增收效果明显。
在济南市的多个乡村，不仅能看到这些博士团队科技支农的足迹，也不乏校村以党建共建为纽带，共助科技项目在乡村落地的实践。
2022年8月，莱芜职业技术学院选派毕明娟博士挂职棋山国家森林公园科技副主任。上任后，毕明娟与团队到钢城区黄庄镇八大庄村走访时发现，种苗短缺是制约村里草莓产业发展的突出问题。“许多草莓种植户都要从外地进苗，种苗质量不好把握，如果可以在村里建一个植物组织培养实验室，就可以在村里培育无病毒草莓植株，实现放心种苗自给自足了。”毕明娟回忆道，“问题在于，当时村里一直腾不出实验室的场地，想法也迟迟落不了地。”
在学院党委与八大庄村党支部的一次联建活动上，村党支部书记刘加才了解到这一情况后，主动提出可以用自家场地建立植物组培实验室。“我们种田需要高科技，不能只靠着以前的‘老把式’。只要能让咱们村种好草莓，腾出这么一块地方不算啥事。”刘加才笑着说道。在村党支部的积极配合下，一座现代化的植物组织培养实验室在八大庄村落了地。如今，依托博士团队带来的组培技术，村里可实现年产30万株以上草莓种苗的能力。“许多像八大庄村这样农业特色明显、优势产业突出的乡村，都是学院的‘试验田’。通过在这些‘试验田’上进行科技成果转化等，莱芜职业技术学院不断探索校地合作共建新模式，帮助当地大力发展生态农业、智慧农业、精致农业，推动产学研融合。”莱芜职业技术学院党委副书记、院长徐运国告诉记者。
培育专业人才
以技能筑梦未来
“和美乡村是什么？应该怎么建设？我们今天从技术培训、文化传承几个方面来和大家一起交流……”4月里一个阳光灿烂的星期天，在姚家庄村党群服务中心会议室里，莱芜职业技术学院党委成员正在为村里党员讲党课，共同学习党的二十大报告，共话和美乡村建设。
“我们打造‘田埂上的党课’，推动政学农三方党建共建赋能乡村振兴，由学院的党员干部带头，带领学生们一起扑下身子，把科学实用的理论、技术、项目带到村里，培养学生们树立学好技能服务乡村振兴的思想理念。”孔祥敏对记者说。据介绍，在学院党委带领下，近年来该院党员干部先后组织开展了8期村（社区）党组织书记、村委会主任素质提升培训班，共计1500余人参加，课程涉及农村电子商务、乡村旅游、乡村创业和高效生态农业等专题培训。此外，还承办高效生态农业发展、关键生物技术推广应用等多期省市高级研修班，参训人数500余人。
坐落在棋山国家森林公园中的棋山观村历史悠久，古朴的黑瓦白墙民居掩映在婆娑绿树中。沿村道行至村东南棋山山阴，可见一座后宫庙。古庙前，几名莱芜职业技术学院文物修复专业的学生正在练习文物拓片。村党支部书记邵光才告诉记者，学院的老师们经常带学生来村里现场学习文物拓片，学院派驻村里的第一书记秦刚还组织村里开展莱芜梆子现代戏演出，指导学生修复村史馆中征集来的老物件，动员学生们为推广乡村旅游和文旅融合出主意、想办法。
“职业教育必须植根于大地。我们一直侧重学生职业能力的培养与技术水平的提升，学院专业设置也直接服务于当地产业发展，以便学生实现从学校到工作岗位的无缝衔接。”徐运国表示。
秉持着把论文写在祖国大地上的办学理念，莱芜职业技术学院强化党建与业务深度融合，将于家布艺、莱芜剪纸、拓印等13个非物质文化遗产项目引入学院教学，通过蹲点采风、现场教学，培育学生了解、传承、弘扬非遗文化，为重塑乡村文化培养后备人才。
人才是乡村振兴的关键要素，人才振兴是乡村振兴的重要支撑。如今，莱芜职业技术学院适时成立的乡村振兴学院，正在通过优化专业布局、搭建科创平台、共建实训基地、组建科技支农团队等多种方式，积极探索一条高职院校赋能乡村振兴的新路径。“我们会持续坚持党建引领，加强人才培养，鼓励更多毕业生用自己学习到的技能为乡村发展打开新局面，用自己的努力在广阔天地中赢得美好未来。”徐运国说。
- 作者：刘云
