新农村融媒河南讯（记者马世民）
一个生动别致的“教学课堂”！
----天元中学2024级新生体验营之“鱼缸教学”
随着时代的飞速进步与发展，我们的教育教学也必须紧跟时代步伐，改变传统单一的讲授法，让学生由被动接受，变为主动学习。“鱼缸教学法”便是新课改课堂教学中非常好的教学活动方式。
8月27日早晨，天元中学宽敞、优美的校园广场上，七年级新生体验营“鱼缸教学”环节正在进行。偌大的校园广场，形成了一个独特的大“课堂”。
鱼缸教学方式，就是在课堂上让一个或多个小组(外部小组)去观察另一个小组(内部小组)。内部小组围成一个圈，讨论一个问题、进行角色扮演或简短演示;外部小组围绕内部小组成一个圆圈或半圆。根据内部小组的任务或教学内容，外部小组对内部小组进行观察和分析，完成教师提出的问题或要求。通过特色“鱼缸教学”授课方式，让新生能够更好的了解、学习和掌握“学为中心”的预学四步：读资源、做笔记；联前后、理结构；试探究、初体验；提疑问、备共学。让学生初步掌握预学支架，课前形成笔记思想、结构思想、发现问题、解决问题的思想，激发学生学习探索的兴趣，同时，进一步规范课堂教学中的独学、讨论、展示。
政教处李立主任在讲解鱼缸教学课程操作步骤。
主讲老师刘思贤老师在为同学们授课。
“小老师”们在认真聆听。
同学们在安静地倾听、观察、记录。
独立思考。
自信展示。
这堂独具特色的“鱼缸教学”课堂，生动有趣，精彩纷呈，进一步激发了学生巨大的学习探索兴趣，达到了使学生主动学习，乐学、好学的效果与目的。
