南召县“三式”教育再掀“两学一做”学习教育新高潮
为抓实抓好“两学一做”学习教育,南召县通过智能送学、实践促学、问题导学“三式”教育,引导广大党员干部强化宗旨观念,激发基层党组织和广大党员“比、学、赶、超”的良好氛围。
“智能式”送学,力求入脑入心。充分发挥“互联网+”的及时性、互动性和便捷性特点,各党支部线上建立党员学习交流微信群,将智能手机党员用户特别是流动党员纳入其中,做好网上送学。建立微信群专人负责制,及时发布上级要求、工作动态、社会热点、心得感悟等信息,方便党员及时了解学习教育动态。线下汇编印发内容简洁、易读易懂、携带方便的党建基本知识“口袋书”,使其成为党员日常学习的贴身微教材,对流动党员,坚持流入地、流出地党组织协调配合,以流入地为主的原则编入支部,就近参加学习教育;结合离退休党员居住相对集中的实际,在社区成立“两学一做”学习教育党小组,组建志愿者服务队,定期开展送学上门,方便离退休党员参加学习教育。
“实践式”促学,力求立学立转。各党支部紧紧围绕“主题党日”活动,充分发挥自身优势,采取开展技能培训班、发放宣传单、召开农牧业知识、惠民政策宣传等方式,积极帮助村民拓宽致富门道,引导农牧民党员重视运用科学,实现科学养殖、科学种植,提升农牧业中的科技含量,促农增收。实施“党员先锋工程”,针对不同单位、领域、行业和岗位实际,开展党员争做先锋模范活动,引导党员立足岗位作贡献,营造党员争当模范、建功立业的浓厚氛围。
“问题式”导学,力求纠错纠偏。坚持问题导向,按照组织生活会要求,各党组织建立党员问题清单,聚焦问题、查找问题,着力治病树、拔烂根、修死枝,将党性意识淡化、理想信念动摇、组织纪律不强等突出问题列出来,找出来。运用批评和自我批评的武器,把党内监督、群众监督等结合起来,提高监督的整体效能。各乡(镇)党委、县直各部门(单位)均设立举报箱、开通举报电话、开设网站举报专栏等,接受全社会和各族党员干部群众监督,切实做到真抓实改,促进作风建设常态长效。
(编辑;孙亚秀)