人教版数学教材“丑”上热搜了，与之相关的多个话题词一度霸榜。
人教版数学教材插图遭吐槽
“这上面的小人好怪，眼睛很宽，看起来好丑！”“眼睛无神，像翻白眼，眼距过宽，头发稀疏……看了真堵心！”
网络上针对人教版小学数学课本封面和内页插图人物形象的吐槽此起彼伏，不少网友认为，人教版的这些插画对比其他版本教材存在明显审美差距。
有网友，这些人物看起来真的很病态，像极了“唐氏儿”。
还有网友说，这真的已经不是审美有问题了，明显就是“夹带私货”、“文化侵入”，必须严肃查处此事。
同时，也有不少网友发出疑问，这教材都出版这么多年了，怎么现在才突然被发现？
被指插画丑的人教版教材已使用多年
据了解，备受争议的插画来自人教版小学数学教材，涵盖一年级到六年级，于2012年或2013年审定，版式设计和插图来自北京吴勇设计工作室。
其实，2012年课改以前的人教版教材是多少学子童年的美好回忆，不过2012 年课改以后，画风突变，似乎让人一言难尽。
旧版的人教版教材的封面和课本插图中的人物都是统一大大的眼睛、长长的睫毛，虽然画风略显简单、人物也都是简单的卡通形象，但还算美观大方。
而改版后的人物形象可谓大相径庭，首先眼睛变小了不少，嘴巴变大了不少，而且眼距也变宽了很多。
为何引发争议？
为何大家会如此关注教材插图的美感问题呢？
有人认为，一眼看上去就不美，扭曲小孩子的审美观；有人评价画面中的儿童眼神迷茫懒散，丝毫没有反映出中国少年儿童的精气神；更有人指出，画作风格阴郁怪异，恐怕对儿童身心健康有负面影响。
有网友直指，相比文字，插画可能更有吸引力，对小学生影响深远！
教材插画丑不丑，谁说了算？
人教版数学教材插图引发争议后，不少网友翻出以前80、90后的教材插图，表示画里的孩子朝气蓬勃，非常阳光。
对于此事，人民教育出版社发布说明表示，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图。
另据极目新闻报道，26日，教育部教材局工作人员回应称， 他们已关注到此事，已介入调查。
（以上图片来源网络 中国小康网综合中国青年报、极目新闻、澎湃新闻等）