一所高校跨越百年的乡村实践

一所高校跨越百年的乡村实践

1934年李蒸校长(左一)在纪念乡村教育实验区一周年活动现场讲话。北京师范大学档案馆供图 2022年8月,北京师范大学“电影下......
中秋节与教师节同一天 本世纪仅有三次

中秋节与教师节同一天 本世纪仅有三次

中秋节和教师节即将来临,巧合的是,两节同时出现在9月10日这一天。天文科普专家表示,这两个节日出现在同一天,这种“巧合”......
教育公平的阳光遍洒神州大地

教育公平的阳光遍洒神州大地

教育公平是社会公平的重要基础。党的十八大以来,党中央始终把教育摆在优先发展的战略位置,将促进教育公平作为国家基本教育......
教育部:我国专任教师总数达1844.4万人 量质齐升

教育部:我国专任教师总数达1844.4万人 量质齐升

小学教师本科以上学历达70.3%十年来,全国教师队伍实现了量质齐升。我国专任教师总数从2012年的1462.9万人增长到2021年的1844......
高校师生普查浙江24个县市区发现165种外来入侵植物

高校师生普查浙江24个县市区发现165种外来入侵植物

师生在普查外来入侵生物“被称为‘超级害虫’的烟粉虱,主要危害蔬菜作物。”“加拿大一枝黄花对生态环境造成了很大的影响。......
架起供需“立交桥”,开设校企“直通车” 走深走实产教融合成就职业教育“津彩”篇章

架起供需“立交桥”,开设校企“直通车” 走深走实产教融合成就职业教育“津彩”篇章

从工业机器人担纲的“幕后操控师”到精密机械件组成的“台前制作人”,从中医、茶艺的文化传承者到智能化设备的“科技弄潮儿......
1800余名学生搬进新校园

1800余名学生搬进新校园

9月1日,在江西省景德镇市浮梁县西湖乡荻湾乡村振兴片区,1800余名学生在新学期搬进了新校园。西湖乡九年一贯制学校建筑面积......
31省份今启动教师资格考试报名 这些政策要了解

31省份今启动教师资格考试报名 这些政策要了解

今起,31省份将启动2022年下半年中小学教师资格考试(笔试)的报名工作,笔试将于10月29日举行。这次教资考试有哪些政策需要考......
北京市教师交流轮岗全面推行:家门口的学校来了好老师

北京市教师交流轮岗全面推行:家门口的学校来了好老师

跑道上白色的边线粉刷一新、一盆盆花朵摆出“欢迎”字样、校园广播又传出欢快的歌声——开学啦!新的学年,新的希望。除了焕......
劳动课写入新学期课表!教什么?在哪上?

劳动课写入新学期课表!教什么?在哪上?

今年秋季开学,“劳动课”可谓最热门的话题之一。新学期开始,劳动课已经写入了不少学校的新课表,一些中小学还在“开学第一......
高校学子厚植“三农”情怀 文旅研学助力乡村振兴

高校学子厚植“三农”情怀 文旅研学助力乡村振兴

乡村振兴,青年先行。日前,清华大学乡村振兴工作站赴浙江岱山支队前往浙江省岱山县多地开展实地调研。非遗文化节直播现场 文......
劳动实践教育开启“秋季开学第一课”

劳动实践教育开启“秋季开学第一课”

8月29日,龙泉小学老师带领学生在校园里的“方圆农场”学习种菜。8月29日,龙泉小学老师带领学生在校园里的“方圆农场”学习......
校园安全大检查

校园安全大检查

开学临近,浙江省岱山县公安局组织民警深入辖区各中小学校,开展开学前校园安全大检查。民警重点对校园疫情防控、消防设施、......
安徽合肥三十头镇中心小学教师杨波带领学生组建音乐社团 田埂上长出合唱团

安徽合肥三十头镇中心小学教师杨波带领学生组建音乐社团 田埂上长出合唱团

图为“蜜音”合唱团在上音乐课。戴 畅摄核心阅读在安徽合肥新站高新区三十头镇中心小学,音乐教师杨波带领学生组建了“蜜音”......
人教社小学数学教材插图重绘工作已完成

人教社小学数学教材插图重绘工作已完成

按照教育部要求,人民教育出版社从5月下旬启动并于日前完成小学数学教材插图重绘工作,将全力确保2022年9月新学期课前到书。......
教育部全力做好中小学教材教辅排查整改工作

教育部全力做好中小学教材教辅排查整改工作

针对人民教育出版社小学数学教材插图问题,教育部高度重视,举一反三,部署对全国中小学教材教辅和进入校园课外读物的插图及......
备教材 迎开学

备教材 迎开学

8月17日,江苏淮安新华书店工作人员在搬运新学期教材。随着中小学开学临近,各地积极做好新学期教材接收、分发、配送工作,确......
多地多部门引导鼓励高校毕业生到基层建功立业——让大学生在基层干得好留得住

多地多部门引导鼓励高校毕业生到基层建功立业——让大学生在基层干得好留得住

“入职半个月了,跟乡亲们也熟悉了,和大家一起研究果树栽培技术,很有成就感。能发挥专业特长,未来肯定有发展。”中国农业......
职业教育的“乡村焦虑”该如何抚平?

职业教育的“乡村焦虑”该如何抚平?

与职业教育的“城市焦虑”聚焦于所谓“普职分流”不同,当下职业教育的“乡村焦虑”更多的是:如何办好面向农村的职业教育,......
教育部等多部门:引导鼓励高校毕业生到基层建功立业

教育部等多部门:引导鼓励高校毕业生到基层建功立业

引导和鼓励高校毕业生到基层就业,是一项系统工程,需要政府、高校、社会力量多方联动。教育部指导各地各高校统筹推进,会同......
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